九江市人民政府副市长廖奇志调研全市教育信息化与教育技术装备工作

2015-06-04 九江市电教馆 九江市电教馆 点击数
    6月2日下午,九江市人民政府副市长廖奇志莅临市电教馆和市教育技术装备站,就全市教育信息化与教育技术装备工作进行实地调研。她要求,九江要认真学习国家主席习近平5月23日为国际教育信息化大会开幕发的贺信指示精神,深刻解读中央有关政策,着眼未来,多做落地的事情,着力推进九江教育信息化与装备标准化建设,促进教育均衡发展,努力提升九江教育整体水平。市教育局局长熊颖和副局长李瑞东、副调研员曾瑜华陪同调研。    调研期间,廖奇志副市长实地考察了九江教育信息中心机房、演播室,在市电教馆视频互动教室在线观看湖口县第二小学邹碧霞老师的课堂教学,并与邹碧霞老师进行了在线交流。她深入到市电教馆和市教育技术装备站各科室,与电教、装备两部门同志亲切交谈,具体了解了近年来九江市教育信息化与教育技术装备工作所取得的成就、做法、存在的问题,以及九江教育信息化和教育技术装备工作的现状。在听取了两部门负责人工作情况汇报后,廖奇志对电教、装备两部门同志的专业、敬业精神表示赞许,充分肯定了电教、装备两部门在推动本市教育信息化与教育技术装备工作方面所取得的成效。     廖奇志指出,要推进九江教育信息化、装备标准化,引领九江教育现代化,提升九江教育整体水平,就必须坚持四点原则:一是提高认识,高度重视。各级领导要加强学习,充分认识到信息化是没有围墙的办公室,尤其是教育信息化,必须提高到重中之重的议事日程来抓好落实。推进教育信息化,教育局局长是关键,班子成员要带头学习,提高认识,充分认识到信息化的引领作用;二是统一规划,分步实施。制定“十三五”规划起点要高,两部门要借用外脑,请进来、走出去学习,打开眼界,防止闭门造车。实施方案,要结合九江实际情况,加强统筹,分年到校、分步实施,不能是挂在墙上的画,要具备可操作性、专业性、接地气,使整个规划做到尽力而为,量力而行,真正能体现电教、装备两部门有为、有位应有的职能;三是以点带面,示范引领。教育信息化,对于“三通两平台”建设,九江教育系统可选择通过“优质资源班班通”率先作为突破口。装备标准化,可以通过创建“智慧校园”为主题,紧紧围绕教育教学需要配备建设,两部门应明确主攻方向,形成“一校一品一特色”,加强指导,示范引领,抓住关键,逐一突破;四是人才建设,加强培训。人是关键因素,九江教育信息化,教育局首先要带头学,机关要开展信息化普及,作为学校信息化,校长是关键,必须加强对校长的培训,提高校长信息化理念。作为电教、装备两部门要增加培训的针对性,实用性,要让各级领导认识到教育信息化、装备标准化工作的重要性,可行性,看到教育现代化的美好愿景,真正把教育信息化和装备标准化工作摆上重要的议事日程上来,促进九江教育再上新台阶。